Перечень вопросов для проверки к государственной итоговой аттестации

Перечень вопросов для проверки к государственной итоговой аттестации

Положение о государственной итоговой аттестации выпускников МГППУ

Перечень вопросов для проверки к государственной итоговой аттестации по кафедре «Нейро- и патопсихология развития»

Направление 37.05.01 Клиническая психология, специализация «Клинико-психологическая помощь ребенку и семье» 2019-2020 уч. год

Направление 37.04.01 «Психология», магистерская программа: «Клиническая психология развития»

Направление 37.04.01 «Психология» магистерская программа «Нейропсихологическая коррекция и консультирование при нарушенном развитии»

Перечень вопросов для проверки к государственной итоговой аттестации по кафедре «Специальная психология и реабилитология»

Направление 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование», магистерская программа: «Психолого-педагогическая коррекция нарушений развития у детей»

Направление 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование», магистерская программа: «Психологическая реабилитация в социальной сфере» 2019 г.

Направление 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование», магистерская программа: «Психолого-педагогическое сопровождение слепоглухих и лиц с тяжелыми множественными нарушениями»

Направление 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», профиль «Специальная психология и педагогика»

Перечень вопросов для проверки к государственной итоговой аттестации по кафедре «Специальное (дефектологическое) образование»

Направление 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Педагогическая поддержка детей с трудностями в обучении»

Направление 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Логопедия»

Направление 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Сурдопедагогика»

Направление 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование», магистерская программа «Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра (РАС)»

Направление 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование», магистерская программа «Психология и педагогика инклюзивного образования»