Магистерская программа «Тьюторское сопровождение в инклюзивном образовании»

Тьюторское сопровождение в инклюзивном образовании

Руководитель:

Самсонова Елена Валентиновна

Категория

Магистратура

Форма обучения

Очная, бюджет
Аннотация

Что дает обучение по программе

Программа направлена на формирование у магистрантов профессиональных компетенций, способствующих разработке и реализации  технологий тьюторской деятельности по сопровождению детей с особыми образовательными потребностями.

Магистранты научатся:

  • Диагностировать особые образовательные потребности, интересы, запросы  обучающихся
  • Определять ресурсы образовательной среды, в том числе и коррекционно-развивающие, и  создавать развивающую образовательную среду для обучающихся,
  • Сопровождать обучающихся в проектировании и  реализации индивидуальных образовательных маршрутов, проектов, программ.

Кого готовят? Высококвалифицированных специалистов, способных диагностировать особые образовательные потребности обучающихся, разрабатывать и реализовывать технологии тьюторского сопровождения и средства адаптации образовательной среды для обучающихся с особыми образовательными потребностями в образовательных организациях.

Где смогут работать выпускники

В вузах и  колледжах, институтах повышения квалификации психолого-педагогического профиля, в образовательных организациях различных форм собственности; в психолого-педагогических центрах психологических  консультациях; научно-исследовательских институтах и лабораториях, занимающихся проблемами образования и социальной сферы;  государственных и благотворительных организациях, помогающих различным категориям населения.

>

Особенности обучения:

Обучение по программе организовано по семестрово-модульному принципу. Всего 6 модулей обучения. Каждый модуль обучения содержит теоретическое обучение, практику, научно- исследовательскую и самостоятельную работу.

Начало занятий в магистратуре: 1 сентября.

Кто будет учить?

Руководитель программы: Самсонова Елена Валентиновна, кандидат психологических наук, доцент, руководитель научно-методического центра Института проблем инклюзивного образования МГППУ

Научный консультант программы: Алехина Светлана Владимировна, кандидат психологических наук, доцент, проректор по инклюзивному образованию МГППУ, директор  Института проблем инклюзивного образования МГППУ

В учебном процессе участвуют известные Российские ученые:

Алехина Светлана Владимировна - кандидат психологических наук, доцент, проректор по инклюзивному образованию МГППУ, директор Института проблем инклюзивного образования МГППУ

Ковалева Татьяна Михайловна - доктор педагогических наук, профессор МГПУ, президент Тьюторской Ассоциации.

Зарецкий Виктор Кириллович - кандидат психологических наук, профессор кафедры индивидуальной и групповой психотерапии. 

Карпенкова Инна Вячеславовна – кандидат социологических наук, тьютор, член тьюторской ассоциации

Самсонова Елена Валентиновна - кандидат психологических наук, доцент, руководитель научно-методического центра Института проблем инклюзивного образования МГППУ

Семаго Михаил Михайлович - кандидат психологических наук,  ведущий научный сотрудник Института проблем инклюзивного образования

Семаго Наталья Яковлевна – кандидат психологических наук, старший научный сотрудник Института проблем инклюзивного образования

Сунько Татьяна Юрьевна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры специальное и дефектологическое образование, методист Института проблем инклюзивного образования МГППУ.

Шеманов Алексей Юрьевич, доктор философских наук, кандидат медицинских наук, ведущий научный сотрудник Института проблем инклюзивного образования, профессор кафедры специальной психологии и реабилитологии факультета клинической и специальной психологии МГППУ

Особенности обучения